Wednesday, January 24, 2007

Batería y amor/ drumkit and love

Después de tres meses aprendiendo a tocar la batería, he llegado a la conclusión de que tocar la batería es como estar enamorada.
Cuando me dan una partitura la miro y la entiendo perfectamente. Sé lo que tengo que hacer, sé dónde va cada nota, cuándo y cómo tocarla, que relación tiene con las demás notas.Pero luego me pongo a ello y es un desastre.Y así es el amor. Uno sabe qué hacer, pero luego nunca sale como esperabas, nunca suenan las cosas que tienen que sonar cuándo tienen qué hacerlo, siempre hay notas a destiempo o tocadas con el instrumento que no és y luego acabas tocando una frase sin sentido y terminas las canciones de manera extraña sin saber cómo , ni cúando ni por qué has acabado, y encima, si te descuidas, acabas con un bombo.


After three weeks learning how to play the drumkit, I have come to the concluision that playuing the drumkit is like being in love.
When I look at a drum-kit part, I understand it perfectly. I know what I need to do, I know when, where and how to play every single note, how it is related to the other notes..But then, I start playing and it is all a big mess. And that's how love works.You know what you should do, but it never turns out the way you expected, things never sound when they should do it, there are always odd notes or notes played with the wrong instrument, and then, you end up playing a senseless theme and finishing your songs in an weird way, not knowing how, why or when you finished.

Sunday, January 21, 2007

Vídeo sobre Pachelbel



Por si necesitías subtítulos en español : http://www.youtube.com/watch?v=OGM7PsXGkgg

Tuesday, January 09, 2007

Ay de mí...( calderón opositor)

Ay de mí, ay infelice,
Apurar cielos pretendo
Ya que me tratáis así
¿ qué delito cometí
contra vosotros opositendo?
Aunque sí suspendí ya entiendo
Qué delito he cometido
Bastante causa ha tenido
Vuestra justicia y rigor
Pues el delito mayor del hombre
Es haber suspendido


Solo quisiera saber,
para apurar mis desvelos,
dejando a una parte cielos,
el delito de suspender,
qué más os pude ofender,
para castigame más
¿ No suspendieron los demás?
Pues si los demás supendieron
por qué su especialidad permitieron
para la mía quitar?

Nace la ley y con las galas
Que le dan belleza suma

Apenas las horas regula
Quitando las clases malas
Cambiando el currículo, hala,
Con fácil velocidad
nengándole la piedad
al interino, y su calma.
y teniendo yo más alma,
¿ aún tengo que opositar?

Llegado a este punto,
Un volcán un etna hecho
Quisiera arrancar del pecho
Pedazos del corazón.
¿Qué ley justicia o razón,
negar al interino sabe,
privilegio tan suave
excepción tan principal
como es el de opositar
en la especialidad que se sabe?